Formation professionnelle

En présentant un aperçu des différentes offres de formation professionnelle (p. ex. année d’apprentissage de base et réseau d’entreprises formatrices) ainsi qu’une liste des différents services de conseil, Swico fournit des premières informations aux entreprises intéressées. Ces informations leur permettent de lancer la formation professionnelle dans leur entreprise et de contribuer à lutter contre la pénurie de spécialistes en informatique.

Les membres trouveront également des fiches d’information et des listes de contrôle dans l’espace protégé.

Formation professionnelle initiale

Le présent article est une première information relative à la mise en place de la formation professionnelle initiale en entreprise.

Par un contrat d’apprentissage, l’employeur s’engage à former la personne en formation de manière appropriée à une activité professionnelle déterminée ; en contrepartie, celle-ci s’engage à fournir un travail. Cette relation contractuelle est largement régie par le droit public et fait l’objet de règles plus détaillées que celles applicables aux contrats de travail ordinaires.

Contrairement au contrat de travail ordinaire, le contrat d’apprentissage est soumis à la surveillance des cantons et doit être approuvé par l’office cantonal de la formation professionnelle. Celui-ci veille également au respect du contrat d’apprentissage et des dispositions légales. Le contrat est à durée déterminée et ne peut être résilié que dans des conditions très précises. L’office cantonal de la formation professionnelle doit en être informé.

Une entreprise qui souhaite proposer une formation professionnelle doit disposer d’une autorisation de former valable. Elle peut la demander à l’office cantonal de la formation professionnelle au moyen du formulaire « demande d’autorisation de former ». Après l’octroi de l’autorisation, l’entreprise doit désigner une formatrice ou un formateur professionnel qui doit en principe avoir suivi une formation de 40 heures (environ 5 jours). Les entreprises qui proposent des places d’apprentissage doivent respecter les dispositions légales visant à protéger et à assurer la sécurité des jeunes et des personnes en formation.

Réseau d'entreprises formatrices et l'année d'apprentissage de base (AAB)

Toutes les entreprises du secteur des TIC ne disposent pas des ressources nécessaires pour assurer une formation complète conforme au plan de formation. La possibilité de rejoindre un réseau d’entreprises formatrices ou de faire suivre une année d’apprentissage de base (AAB) aux personnes en formation offre des solutions intéressantes, qui permettent à presque toutes les entreprises de former des apprentis.

• Plusieurs entreprises formatrices spécialisées peuvent se regrouper en un réseau d’entreprises formatrices afin d’assurer une formation complète (art. 6 ss de l’ordonnance sur la formation professionnelle). L’une d’elles assume le rôle d’entreprise principale. Elle sert de lien entre les entreprises participantes et conclut le contrat d’apprentissage avec la personne en formation. Les personnes en formation acquièrent leur expérience dans différentes entreprises formatrices, selon un principe de rotation. Cette organisation leur permet d’acquérir les compétences opérationnelles attendues (compétences professionnelles, méthodologiques, sociales et personnelles).
• Il est également possible de suivre la première année d’apprentissage sous la forme d’une année d’apprentissage de base (AAB) au sein d’un centre de formation, et ainsi d’acquérir les premières compétences opérationnelles avant de commencer officiellement en entreprise. Selon les retours de certains membres, les personnes en formation sont déjà bien opérationnelles en entreprise après cette année de base. Celle-ci ne remplace pas l’école professionnelle qui accompagne la formation, mais la complète. Les modalités contractuelles entre la personne en formation, l’entreprise formatrice et le centre proposant l’AAB varient beaucoup. Les centres de formation professionnelle soutiennent les entreprises qui lancent une formation et les aident à trouver des personnes en formation appropriées. Les entreprises intéressées peuvent s’adresser directement aux centres de formation professionnelle proposant une AAB (voir la liste ci-dessous).

Formation professionnelle supérieure

Après leur formation professionnelle initiale, les personnes diplômées peuvent accéder à une formation professionnelle supérieure (brevet fédéral [BF], diplôme fédéral [DF], école supérieure [ES]) ou, grâce à la maturité professionnelle, à une haute école (BSc, MSc).